Itinerarios Formativos

ACTRAV ha elaborado el programa de formación “Trabajo Decente al Cubo”, con el objetivo de contribuir al fortalecimiento de la capacidad de la organización sindical, para la elaboración de estrategias sindicales en la promoción del Trabajo Decente (TD) y la consecución de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), para su participación efectiva y articulada en procesos de toma de decisiones a nivel nacional e internacional.
Este programa se estructura en itinerarios formativos, entendiendo que éstos suponen un proceso sistemático de planificación de la formación sindical por niveles y áreas –coincidentes con los ejes del Trabajo Decente-, de forma que haya una articulación coherente y progresiva entre todos los temas a abordar, teniendo en cuenta la diversidad de perfiles de las personas sindicalistas, los diferentes niveles de profundidad que van siendo necesarios a medida que se avance en los contenidos o en función de las responsabilidades concretas de las y los sindicalistas.
La diversidad de itinerarios tiene, por tanto, el objetivo de adecuarse a
- las necesidades,
- las prioridades,
- la disponibilidad temporal
- y las funciones sindicales.
Hay un total de 11 itinerarios, los cuales están descritos asociados a cada una de las Escuelas que componen la Escuela de Trabajo Decente, en función del eje en el que se enmarcan, excepto el primero que es de tipo general y está en la escuela de entrada Escuela de Trabajo Decente.
Los itinerarios son propuestas de formación que pretenden mantener coherencia interna y adaptarse a las necesidades de cada caso, no obstante son solo propuestas que se someten a consideración como apoyo para dicho ordenamiento, siendo igualmente válida a priori cualquier otra estructura o composición de módulos o materiales.
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Trabajo Decente

ITINERARIO FORMATIVO P
Nivel Básico | Escuela de Trabajo Decente
Este itinerario tiene como objetivo un acercamiento global al Trabajo Decente con plena integración del eje transversal de igualdad de género, por ello, de los 6 módulos que lo integran, se establece como obligatorio participar de los módulos:
-
De Partida Trabajo Decente, introductorio,
-
Transversalidad de Género, de forma que desde el inicio de la formación se aseguren las herramientas para que dicha transversalidad sea incorporada en la acción sindical,
-
Básico de Normas, puesto que los derechos y principios fundamentales son la base para el TD y la propia participación sindical.
El resto de módulos se plantean como opcionales, en función del área de intervención en que se desarrolle la acción sindical, si bien se recomienda tener en cuenta el valor instrumental del módulo “Dialogo Social, Técnicas de Negociación y Comunicación”.
Para aquellas personas cuyas funciones sindicales y área intervención esté circunscrita al ámbito de la empresa el Itinerario P1 puede ser suficiente y de gran utilidad.
El objetivo general de este primer módulo es abordar el concepto Trabajo Decente tal como emana de la OIT, particularmente de la "Declaración sobre la justicia social para una globalización equitativa" de 2008, de forma que sea entendido y empleado por todas las personas que participan en actividades de formación de la misma forma, analizando sus matices, componentes, elementos y requisitos.
Este módulo aborda los conceptos básicos en relación a la igualdad de género, objetivo transversal del Trabajo Decente, y contextualiza algunas situaciones de la realidad laboral y social en las que observamos las consecuencias de la desigualdad y la discriminación. Plantea un procedimiento básico de análisis de género y de cómo combinar las acciones positivas con la transversalidad de género, diferentes caminos que aumentan las posibilidades de alcanzar el objetivo de la igualdad en la medida que interactúan y se refuerzan, para finalmente establecer algunos criterios básicos de cuál es la contribución desde la acción sindical a estos objetivos de igualdad.
La finalidad de este módulo es adquirir un conocimiento general de los derechos y principios fundamentales del trabajo y de los mecanismos de aplicación en los países, para así diseñar una estrategia sindical que ayude a promoverlos. Para ello aborda los siguientes temas: la actividad normativa de la OIT -adopción de Convenios y Recomendaciones, y otros instrumentos importantes como las Declaraciones-; la sumisión; las obligaciones derivadas de la ratificación y los mecanismos de control de aplicación de los convenios ratificados y los mecanismos de seguimiento de las declaraciones.
Este módulo inicia el eje estratégico de empleo, y su contenido aborda cómo realizar el diagnóstico del empleo (en qué medida éste es decente) a partir de los indicadores que caracterizan un empleo de calidad y productivo, y una propuesta metodológica de análisis. El objetivo es capacitar para la participación sindical de la elaboración de los diagnósticos en los espacios de diálogo social y los criterios generales para establecer políticas de promoción del empleo en función de tales diagnósticos. Actualmente ACTRAV no tiene diseñado el manual para este módulo, pero en la guía didáctica las organizaciones sindicales pueden encontrar orientaciones para planificar esta formación. Sí se dispone de manuales para abordar algunos elementos relevantes de empleo desde la perspectiva de género.
Este módulo inicia el tema de la protección social y tiene como objetivo general abordar qué entendemos por protección social y seguridad social, presentando cuáles son las principales características y elementos de un sistema de seguridad social, el marco normativo internacional y algunas reflexiones en torno a las diferencias en el acceso a los sistemas de protección por parte de mujeres y hombres y el rol de las organizaciones sindicales. El objetivo general es promover líneas de acción sindical para que las trabajadoras y los trabajadores asuman y reivindiquen la importancia de la seguridad social.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.
Empleo

ITINERARIO FORMATIVO E1
Nivel Básico | Escuela de Empleo
Itinerario formativo pensado para sindicalistas que participan en espacios de diálogo social o en negociación colectiva de grandes empresas con centralidad en la creación de empleo o en el análisis de la evolución de éste para la toma de decisiones, y que no cuentan con formación previa en Trabajo Decente. También puede ser recomendable para sindicalistas que ocupan cargos de responsabilidad en estructuras sindicales territoriales o sectoriales en otras áreas y requieren de introducirse en esta para conformar equipos multidisciplinares de Trabajo Decente.
Los módulos obligatorios de este itinerario son el de Partida Trabajo Decente, para tener una visión global e integral del Trabajo Decente, el Básico de Empleo, que introduce en cuestiones básica para diagnosticar la situación del empleo, la Transversalidad de Género, de manera que se incorporen herramientas para hacer efectivo el eje transversal de igualdad y no discriminación y el Básico de Normas, puesto que el marco normativo internacional de derechos y deberes fundamentales es indispensable para el ejercicio de la libertad sindical. Se recomienda completar este itinerario con el Básico de Normas y el instrumental de Diálogo Social, técnicas de Negociación y Comunicación.
En el caso de venir del itinerario P1, o de contar con formación previa en Trabajo Decente, es posible que el Módulo de Partida Trabajo Decente no sea necesario realizarlo.
El objetivo general de este primer módulo es abordar el concepto Trabajo Decente tal como emana de la OIT, particularmente de la "Declaración sobre la justicia social para una globalización equitativa" de 2008, de forma que sea entendido y empleado por todas las personas que participan en actividades de formación de la misma forma, analizando sus matices, componentes, elementos y requisitos.
Este módulo inicia el eje estratégico de empleo, y su contenido aborda cómo realizar el diagnóstico del empleo (en qué medida éste es decente) a partir de los indicadores que caracterizan un empleo de calidad y productivo, y una propuesta metodológica de análisis. El objetivo es capacitar para la participación sindical de la elaboración de los diagnósticos en los espacios de diálogo social y los criterios generales para establecer políticas de promoción del empleo en función de tales diagnósticos. Actualmente ACTRAV no tiene diseñado el manual para este módulo, pero en la guía didáctica las organizaciones sindicales pueden encontrar orientaciones para planificar esta formación. Sí se dispone de manuales para abordar algunos elementos relevantes de empleo desde la perspectiva de género.
La finalidad de este módulo es adquirir un conocimiento general de los derechos y principios fundamentales del trabajo y de los mecanismos de aplicación en los países, para así diseñar una estrategia sindical que ayude a promoverlos. Para ello aborda los siguientes temas: la actividad normativa de la OIT -adopción de Convenios y Recomendaciones, y otros instrumentos importantes como las Declaraciones-; la sumisión; las obligaciones derivadas de la ratificación y los mecanismos de control de aplicación de los convenios ratificados y los mecanismos de seguimiento de las declaraciones.
Este módulo aborda los conceptos básicos en relación a la igualdad de género, objetivo transversal del Trabajo Decente, y contextualiza algunas situaciones de la realidad laboral y social en las que observamos las consecuencias de la desigualdad y la discriminación. Plantea un procedimiento básico de análisis de género y de cómo combinar las acciones positivas con la transversalidad de género, diferentes caminos que aumentan las posibilidades de alcanzar el objetivo de la igualdad en la medida que interactúan y se refuerzan, para finalmente establecer algunos criterios básicos de cuál es la contribución desde la acción sindical a estos objetivos de igualdad.
Este módulo inicia el tema de la protección social y tiene como objetivo general abordar qué entendemos por protección social y seguridad social, presentando cuáles son las principales características y elementos de un sistema de seguridad social, el marco normativo internacional y algunas reflexiones en torno a las diferencias en el acceso a los sistemas de protección por parte de mujeres y hombres y el rol de las organizaciones sindicales. El objetivo general es promover líneas de acción sindical para que las trabajadoras y los trabajadores asuman y reivindiquen la importancia de la seguridad social.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.

ITINERARIO FORMATIVO E2
Nivel Especialización 1 | Escuela de Empleo
Itinerario formativo pensado para sindicalistas que cuentan con formación previa en Trabajo Decente y participan en espacios de diálogo social o en negociación colectiva de grandes empresas con centralidad en la creación de empleo, en el análisis de la evolución de éste para la toma de decisiones y en el diseño de políticas sociales, económicas y laborales. Sólo en el caso de una experiencia previa y/o formación adecuada se puede acceder a este itinerario sin haber realizado el Módulo de Partida Trabajo Decente.
Si quienes van a iniciar este módulo no han realizado ninguno de los dos anteriores, P1 o E1, necesariamente deben realizar como inicio el Módulo Básico de Empleo. Completan los módulos obligatorios de este itinerario: Transversalidad de Género, Especialización I de Empleo y los módulos de Igualdad Salarial y Conciliación de Responsabilidades Laborales y Familiares, puesto que son elementos rectores de las políticas económicas, laborales y sociales para asegurar la igualdad de género en materia de empleo, y la mejora de las condiciones de vida.
Se proponen, como módulos opcionales en función de las necesidades concretas por experiencia y formación previa, y de las funciones sindicales, los módulos Básico de Normas, Básico de Seguridad Social y de Diálogo Social, Técnicas de Negociación y Comunicación. Finalmente se incorpora la propuesta del Módulo “Trabajo Decente, PTDP y MANUD”, para aquellas personas que lleguen a espacios de participación en el Sistema de Naciones Unidas.
Este módulo inicia el eje estratégico de empleo, y su contenido aborda cómo realizar el diagnóstico del empleo (en qué medida éste es decente) a partir de los indicadores que caracterizan un empleo de calidad y productivo, y una propuesta metodológica de análisis. El objetivo es capacitar para la participación sindical de la elaboración de los diagnósticos en los espacios de diálogo social y los criterios generales para establecer políticas de promoción del empleo en función de tales diagnósticos. Actualmente ACTRAV no tiene diseñado el manual para este módulo, pero en la guía didáctica las organizaciones sindicales pueden encontrar orientaciones para planificar esta formación. Sí se dispone de manuales para abordar algunos elementos relevantes de empleo desde la perspectiva de género.
Este módulo aborda los conceptos básicos en relación a la igualdad de género, objetivo transversal del Trabajo Decente, y contextualiza algunas situaciones de la realidad laboral y social en las que observamos las consecuencias de la desigualdad y la discriminación. Plantea un procedimiento básico de análisis de género y de cómo combinar las acciones positivas con la transversalidad de género, diferentes caminos que aumentan las posibilidades de alcanzar el objetivo de la igualdad en la medida que interactúan y se refuerzan, para finalmente establecer algunos criterios básicos de cuál es la contribución desde la acción sindical a estos objetivos de igualdad.
abordar las políticas nacionales que deben desarrollar el marco propicio para el trabajo decente y la generación de más oportunidades de empleo: salarios mínimos, políticas inclusivas para sectores especialmente vulnerables o excluidos, como jóvenes y mujeres, servicios de empleo y las cualificaciones profesionales. Para ello se enmarcarán tales políticas a partir de las metas establecidas en la Agenda Hemisférica del TD para las Américas. Actualmente ACTRAV no tiene diseñado el manual para este módulo, pero en la guía didáctica las organizaciones sindicales pueden encontrar orientaciones para planificar esta formación.
Módulo que contribuye al análisis de las causas de desigualdad originadas por la diferente asunción de responsabilidades familiares que tienen hombres y mujeres y por la estructura socio-laboral que se ha asentado en los roles de género tradicionales, donde se cuenta que una mujer en las familia cuida de ésta y da soporte incondicional. Sobre este análisis se proponen medidas de cambio en todos los ámbitos: el privado familiar, el sindical, el laboral y las políticas públicas sociales y económicas, todas ellas vertebradas sobre la correspondabilidad social en la conciliación de trabajo y familia.
La finalidad de este módulo es adquirir un conocimiento general de los derechos y principios fundamentales del trabajo y de los mecanismos de aplicación en los países, para así diseñar una estrategia sindical que ayude a promoverlos. Para ello aborda los siguientes temas: la actividad normativa de la OIT -adopción de Convenios y Recomendaciones, y otros instrumentos importantes como las Declaraciones-; la sumisión; las obligaciones derivadas de la ratificación y los mecanismos de control de aplicación de los convenios ratificados y los mecanismos de seguimiento de las declaraciones.
Este módulo inicia el tema de la protección social y tiene como objetivo general abordar qué entendemos por protección social y seguridad social, presentando cuáles son las principales características y elementos de un sistema de seguridad social, el marco normativo internacional y algunas reflexiones en torno a las diferencias en el acceso a los sistemas de protección por parte de mujeres y hombres y el rol de las organizaciones sindicales. El objetivo general es promover líneas de acción sindical para que las trabajadoras y los trabajadores asuman y reivindiquen la importancia de la seguridad social.
Módulo que aborda las causas de la desigualdad y la discriminación salarial entre mujeres y hombres, y plantea elementos para su análisis y revisión en el marco de la definición de políticas de empleo, laborales, sociales y económicas. Entre las causas que provocan la brecha salarial distingue entre aquellas vinculadas a la desigualdad -las diferentes maneras en que hombres y mujeres están en el trabajo remunerado-, y la discriminación -las prácticas que de forma directa o indirecta suponen diferentes valoraciones sociales y económicas de los trabajos desempeñados por hombres y mujeres y que se traducen en salarios inferiores de ellas respecto a ellos-.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.
Ese módulo aborda cómo las estrategias para alcanzar los objetivos del Trabajo Decente deben converger con las que pretenden alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Para ello contextualiza el proceso de reforma de la ONU que se viene realizando y que tiene entre sus objetivos garantizar una acción común de todas las agencias que operan en cada país. La finalidad del presente módulo es, en el marco mencionado de proceso de reforma de la ONU, explorar las posibilidades de participación sindical en dicho proceso, al objeto de favorecer la convergencia del Trabajo Decente y los Objetivos de Desarrollo del Milenio como elementos básicos del desarrollo.

ITINERARIO FORMATIVO E3
Nivel Especialización 2 | Escuela de Empleo
Itinerario formativo pensado para sindicalistas que cuentan con formación previa en los itinerarios anteriores de empleo y participan en espacios de diálogo social donde se toman decisiones sobre el diseño de políticas sociales, económicas y laborales. Sólo en el caso de una experiencia previa y/o formación adecuada se puede acceder a este itinerario sin haber realizado los itinerario E1 y E2. Si quienes van a iniciar este módulo no han realizado ninguno de los estos itinerarios, necesariamente deben realizar como inicio el Módulo Básico de Empleo y el de Especialización I, y posiblemente el de Partida de Trabajo Decente junto al de transversalidad de género.
Los módulos obligatorios de este itinerario son: Módulo Especialización II de Empleo y Módulo Trabajo Decente, Programas de Trabajo Decente País y Marcos de Asistencia de Naciones Unidas. Como módulos opcionales se incluyen: Módulo básico de seguridad social; Módulo de especialización Normas I y Módulo Diálogo Social, técnicas de negociación y comunicación.
Avanza en las políticas económicas y de fomento del empleo concretas para actuar sobre el mercado de trabajo y observables en acciones concretas, como el necesario entorno normativo y jurídico que favorezca la creación de empresas: el apoyo a micro-empresas y pequeñas empresas, los programas específicos para el sector rural, los cambios administrativos y fiscales para favorecer el tránsito de la economía informal a la formal y el desarrollo local y comunitario. El marco general es el Programa Mundial de Empleo de OIT 2004; la Declaración sobre justicia social para una globalización equitativa OIT 2008, el Pacto por el Empleo OIIT 2009 y la Agenda Hemisférica de Trabajo Decente, integrando las propuestas sindicales al efecto e identificando los espacios de diálogo social con intención de generar la participación en ellos. Actualmente ACTRAV no tiene diseñado manual de formación, pero en la guía didáctica hay orientaciones para que las organizaciones sindicales pueden planificar la formación.
Ese módulo aborda cómo las estrategias para alcanzar los objetivos del Trabajo Decente deben converger con las que pretenden alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Para ello contextualiza el proceso de reforma de la ONU que se viene realizando y que tiene entre sus objetivos garantizar una acción común de todas las agencias que operan en cada país. La finalidad del presente módulo es, en el marco mencionado de proceso de reforma de la ONU, explorar las posibilidades de participación sindical en dicho proceso, al objeto de favorecer la convergencia del Trabajo Decente y los Objetivos de Desarrollo del Milenio como elementos básicos del desarrollo.
Este módulo inicia el tema de la protección social y tiene como objetivo general abordar qué entendemos por protección social y seguridad social, presentando cuáles son las principales características y elementos de un sistema de seguridad social, el marco normativo internacional y algunas reflexiones en torno a las diferencias en el acceso a los sistemas de protección por parte de mujeres y hombres y el rol de las organizaciones sindicales. El objetivo general es promover líneas de acción sindical para que las trabajadoras y los trabajadores asuman y reivindiquen la importancia de la seguridad social.
Se amplían los convenios –y por tanto los derechos- más allá de los fundamentales vistos en el N1 Integración del respeto y cumplimiento de los Derechos y Principios Fundamentales, los Convenios de Gobernanza (C. Prioritarios: 144, 122, 81 y 129) y, en función de la realidad nacional, y de las prioridades y funciones sindicales, identificar los Convenios específicos correspondientes por área temática, todo ello como eje estratégico del Programa de Trabajo Decente y con concreción a nivel de país.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.
Normas

ITINERARIO FORMATIVO N1
Nivel Básico | Escuela de Normas
Itinerario de entrada para sindicalistas que tienen su ámbito de acción restringido a la empresa o ámbito territorial mínimo y que no han realizado el itinerario P1. Esta formación pretende que se adquieran las herramientas básicas para hacer efectivos los derechos laborales y sindicales básicos consensuados a nivel internacional. Tales derechos se contextualizan en el conocimiento del Sistema Normativo de la OIT, las obligaciones de los Estados Miembros y el seguimiento que debe realizarse por parte de la OIT. el módulo de Transversalidad de Género se propone como obligatorio, puesto que es inseaprable del de Partida de Trabajo Decente.
Si bien el módulo Diálogo Social y Técnicas de Negociación y Comunicación se presenta como opcional, se aconseja realizarlo, dado su carácter instrumental que facilita la acción sindical en cualquier ámbito.
El objetivo general de este primer módulo es abordar el concepto Trabajo Decente tal como emana de la OIT, particularmente de la "Declaración sobre la justicia social para una globalización equitativa" de 2008, de forma que sea entendido y empleado por todas las personas que participan en actividades de formación de la misma forma, analizando sus matices, componentes, elementos y requisitos.
La finalidad de este módulo es adquirir un conocimiento general de los derechos y principios fundamentales del trabajo y de los mecanismos de aplicación en los países, para así diseñar una estrategia sindical que ayude a promoverlos. Para ello aborda los siguientes temas: la actividad normativa de la OIT -adopción de Convenios y Recomendaciones, y otros instrumentos importantes como las Declaraciones-; la sumisión; las obligaciones derivadas de la ratificación y los mecanismos de control de aplicación de los convenios ratificados y los mecanismos de seguimiento de las declaraciones.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.
Este módulo aborda los conceptos básicos en relación a la igualdad de género, objetivo transversal del Trabajo Decente, y contextualiza algunas situaciones de la realidad laboral y social en las que observamos las consecuencias de la desigualdad y la discriminación. Plantea un procedimiento básico de análisis de género y de cómo combinar las acciones positivas con la transversalidad de género, diferentes caminos que aumentan las posibilidades de alcanzar el objetivo de la igualdad en la medida que interactúan y se refuerzan, para finalmente establecer algunos criterios básicos de cuál es la contribución desde la acción sindical a estos objetivos de igualdad.

ITINERARIO FORMATIVO N2
Nivel Especialización 1 | Escuela de Normas
Itineario dirigido a sindicalistas que participen en espacios de negociación colectiva y diálogo social, tanto en un marco génerico de derechos humanos como en los espacios de participación en la actividad legislativa nacional, y cuya actividad o área de intervención sindical sea la de dar seguimiento al cumplimiento de las legislaciones en materia laboral o de empleo. Es requisito indispensable haber realizado el P1 o el N1 o contar con amplia experiencia sindical en el tema.
Se establecen como obligatorios los módulos de Normas –básico y especialización I- y el Módulo Transversalidad de Género, indispensable para hacer efectivo el derecho a la igualdad y no discriminación entre mujeres y hombres; si bien es recomendable participar de los módulos de Diálogo Social, Técnicas de Negociación y Conciliación -por su carácter instrumental que facilita las funciones sindicales que implican relación con otros agentes- y de Trabajo Decente, PTDP y MANUD -marco para favorecer la integración de las normas laborales y de empleo en los planes de desarrollo nacionales-.
La finalidad de este módulo es adquirir un conocimiento general de los derechos y principios fundamentales del trabajo y de los mecanismos de aplicación en los países, para así diseñar una estrategia sindical que ayude a promoverlos. Para ello aborda los siguientes temas: la actividad normativa de la OIT -adopción de Convenios y Recomendaciones, y otros instrumentos importantes como las Declaraciones-; la sumisión; las obligaciones derivadas de la ratificación y los mecanismos de control de aplicación de los convenios ratificados y los mecanismos de seguimiento de las declaraciones.
Se amplían los convenios –y por tanto los derechos- más allá de los fundamentales vistos en el N1 Integración del respeto y cumplimiento de los Derechos y Principios Fundamentales, los Convenios de Gobernanza (C. Prioritarios: 144, 122, 81 y 129) y, en función de la realidad nacional, y de las prioridades y funciones sindicales, identificar los Convenios específicos correspondientes por área temática, todo ello como eje estratégico del Programa de Trabajo Decente y con concreción a nivel de país.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.
Ese módulo aborda cómo las estrategias para alcanzar los objetivos del Trabajo Decente deben converger con las que pretenden alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Para ello contextualiza el proceso de reforma de la ONU que se viene realizando y que tiene entre sus objetivos garantizar una acción común de todas las agencias que operan en cada país. La finalidad del presente módulo es, en el marco mencionado de proceso de reforma de la ONU, explorar las posibilidades de participación sindical en dicho proceso, al objeto de favorecer la convergencia del Trabajo Decente y los Objetivos de Desarrollo del Milenio como elementos básicos del desarrollo.
Módulo que aborda las causas de la desigualdad y la discriminación salarial entre mujeres y hombres, y plantea elementos para su análisis y revisión en el marco de la definición de políticas de empleo, laborales, sociales y económicas. Entre las causas que provocan la brecha salarial distingue entre aquellas vinculadas a la desigualdad -las diferentes maneras en que hombres y mujeres están en el trabajo remunerado-, y la discriminación -las prácticas que de forma directa o indirecta suponen diferentes valoraciones sociales y económicas de los trabajos desempeñados por hombres y mujeres y que se traducen en salarios inferiores de ellas respecto a ellos-.
Este módulo aborda los conceptos básicos en relación a la igualdad de género, objetivo transversal del Trabajo Decente, y contextualiza algunas situaciones de la realidad laboral y social en las que observamos las consecuencias de la desigualdad y la discriminación. Plantea un procedimiento básico de análisis de género y de cómo combinar las acciones positivas con la transversalidad de género, diferentes caminos que aumentan las posibilidades de alcanzar el objetivo de la igualdad en la medida que interactúan y se refuerzan, para finalmente establecer algunos criterios básicos de cuál es la contribución desde la acción sindical a estos objetivos de igualdad.

ITINERARIO FORMATIVO N3
Nivel Especialización 2 | Escuela de Normas
Itineario dirigido a sindicalistas que participen en espacios de diálogo social en los que se debaten, elaboran y ponen en marcha los Programas de Trabajo Decente por País, con fuerte impacto en los marcos normativos nacionales para su adecuación a la legislación internacional.
Es requisito indispensable haber realizado alguno de los itinerarios previos del eje de normas o contar con una larga experiencia en la materia y en la participación efectiva en lso espacios de diálogo social.
Este módulo se centra en la participación sindical en el diseño e implementación de los Programas de Trabajo Decente por País y en la definición y desarrollo de Estrategias Nacionales, potenciando el liderazgo en la participación de las organizaciones sindicales en relación al cumplimiento y respeto de los derechos y principios fundamentales, así como las demás Normas Internacionales del Trabajo (NITs) relevantes y pertinentes a la realidad socio-laboral, tanto a través de la participación en espacios tripartitos, como desde el control y denuncia. Actualmente ACTRAV no tiene diseñado manual de formación, pero en la guía didáctica hay orientaciones para que las organizaciones sindicales pueden planificar la formación.
Este módulo aborda los conceptos básicos en relación a la igualdad de género, objetivo transversal del Trabajo Decente, y contextualiza algunas situaciones de la realidad laboral y social en las que observamos las consecuencias de la desigualdad y la discriminación. Plantea un procedimiento básico de análisis de género y de cómo combinar las acciones positivas con la transversalidad de género, diferentes caminos que aumentan las posibilidades de alcanzar el objetivo de la igualdad en la medida que interactúan y se refuerzan, para finalmente establecer algunos criterios básicos de cuál es la contribución desde la acción sindical a estos objetivos de igualdad.
Ese módulo aborda cómo las estrategias para alcanzar los objetivos del Trabajo Decente deben converger con las que pretenden alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Para ello contextualiza el proceso de reforma de la ONU que se viene realizando y que tiene entre sus objetivos garantizar una acción común de todas las agencias que operan en cada país. La finalidad del presente módulo es, en el marco mencionado de proceso de reforma de la ONU, explorar las posibilidades de participación sindical en dicho proceso, al objeto de favorecer la convergencia del Trabajo Decente y los Objetivos de Desarrollo del Milenio como elementos básicos del desarrollo.
Módulo que aborda las causas de la desigualdad y la discriminación salarial entre mujeres y hombres, y plantea elementos para su análisis y revisión en el marco de la definición de políticas de empleo, laborales, sociales y económicas. Entre las causas que provocan la brecha salarial distingue entre aquellas vinculadas a la desigualdad -las diferentes maneras en que hombres y mujeres están en el trabajo remunerado-, y la discriminación -las prácticas que de forma directa o indirecta suponen diferentes valoraciones sociales y económicas de los trabajos desempeñados por hombres y mujeres y que se traducen en salarios inferiores de ellas respecto a ellos-.
Módulo que contribuye al análisis de las causas de desigualdad originadas por la diferente asunción de responsabilidades familiares que tienen hombres y mujeres y por la estructura socio-laboral que se ha asentado en los roles de género tradicionales, donde se cuenta que una mujer en las familia cuida de ésta y da soporte incondicional. Sobre este análisis se proponen medidas de cambio en todos los ámbitos: el privado familiar, el sindical, el laboral y las políticas públicas sociales y económicas, todas ellas vertebradas sobre la correspondabilidad social en la conciliación de trabajo y familia.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.
Protección social

ITINERARIO FORMATIVO S1
Nivel Básico | Escuela de Protección social
Itinerario de entrada al eje de protección social, se recomienda para sindicalistas que se inician o tienen poca experiencia en la materia, fundamentalmente para quienes desarrollan su acción en el ámbito de la empresa o territorio pequeño. El objetivo general del itinerario es capacitar para promover la difusión y sensibilización de la necesidad de un sistema de Seguridad Social y para hacer efectivos los derechos de protección social a través del acceso a la información en niveles de negociación colectiva.
Los módulos obligatorios son:
- Módulo de Partida Trabajo Decente, en caso de que se acceda a este itinerario sin formación previa.
- Módulo de Transversalidad de Género, que complementa el básico de TD, para asegurar la incorporación de los objetivos de igualdad desde el inicio de la formación.
- Modulo Básico de Seguridad social, que borda el concepto amplio de protección social, concreta el sentido de ésta en el marco del TD delimitándolo a la Seguridad Social y la Saludy Seguridad en el Trabajo, y presenta de forma integral y completa el concepto y características de un sistema de Seguridad Social.
- Módulo de Normas, puesto que los convenios fundamentales son el punto de partida de la protección social.
- Módulo protección social y género, para capacitar en el análisis de la diferente situación que mujeres y hombres tienen en materia de protección social.
Se recomienda participar de los módulos opcionales por la vinculación de la protección social a las condiciones de empleo y por la instrumentalidad del Módulo de Diálogo Social, Técnicas de Negociación y Comunicación para la acción sindical en el ámbito de la empresa.
El objetivo general de este primer módulo es abordar el concepto Trabajo Decente tal como emana de la OIT, particularmente de la "Declaración sobre la justicia social para una globalización equitativa" de 2008, de forma que sea entendido y empleado por todas las personas que participan en actividades de formación de la misma forma, analizando sus matices, componentes, elementos y requisitos.
Este módulo aborda los conceptos básicos en relación a la igualdad de género, objetivo transversal del Trabajo Decente, y contextualiza algunas situaciones de la realidad laboral y social en las que observamos las consecuencias de la desigualdad y la discriminación. Plantea un procedimiento básico de análisis de género y de cómo combinar las acciones positivas con la transversalidad de género, diferentes caminos que aumentan las posibilidades de alcanzar el objetivo de la igualdad en la medida que interactúan y se refuerzan, para finalmente establecer algunos criterios básicos de cuál es la contribución desde la acción sindical a estos objetivos de igualdad.
La finalidad de este módulo es adquirir un conocimiento general de los derechos y principios fundamentales del trabajo y de los mecanismos de aplicación en los países, para así diseñar una estrategia sindical que ayude a promoverlos. Para ello aborda los siguientes temas: la actividad normativa de la OIT -adopción de Convenios y Recomendaciones, y otros instrumentos importantes como las Declaraciones-; la sumisión; las obligaciones derivadas de la ratificación y los mecanismos de control de aplicación de los convenios ratificados y los mecanismos de seguimiento de las declaraciones.
Este módulo inicia el tema de la protección social y tiene como objetivo general abordar qué entendemos por protección social y seguridad social, presentando cuáles son las principales características y elementos de un sistema de seguridad social, el marco normativo internacional y algunas reflexiones en torno a las diferencias en el acceso a los sistemas de protección por parte de mujeres y hombres y el rol de las organizaciones sindicales. El objetivo general es promover líneas de acción sindical para que las trabajadoras y los trabajadores asuman y reivindiquen la importancia de la seguridad social.
Analiza cómo la diferente situación de las mujeres en el acceso, permanencia y salida del trabajo remunerado tiene impacto en la protección social, tanto actual –condiciones de trabajo, conciliación de la vida familiar y laboral y desigualdad salarial– como en el futuro –acceso a prestaciones y servicios de la Seguridad Social en función de la vida laboral–, abocando a mayor desprotección entre la población femenina que entre la masculina, y cómo la construcción del marco normativo de seguridad social sobre el reparto de roles sexuales estereotipados no favorece la igualdad. Incluye dos cuestiones específicas en relación a la protección a la maternidad y la atención a personas dependientes, como elementos de protección social que dan lugar a discriminaciones en el empleo.
Este módulo inicia el eje estratégico de empleo, y su contenido aborda cómo realizar el diagnóstico del empleo (en qué medida éste es decente) a partir de los indicadores que caracterizan un empleo de calidad y productivo, y una propuesta metodológica de análisis. El objetivo es capacitar para la participación sindical de la elaboración de los diagnósticos en los espacios de diálogo social y los criterios generales para establecer políticas de promoción del empleo en función de tales diagnósticos. Actualmente ACTRAV no tiene diseñado el manual para este módulo, pero en la guía didáctica las organizaciones sindicales pueden encontrar orientaciones para planificar esta formación. Sí se dispone de manuales para abordar algunos elementos relevantes de empleo desde la perspectiva de género.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.

ITINERARIO FORMATIVO S2
Nivel Especialización 1 | Escuela de Protección social
Itinerario dirigido a sindicalistas que participan o van a participar en las negociaciones para impulsar, reformar o revisar los sistemas de protección social, especialmente en las ramas vinculadas a la salud, de la maternidad, la infancia y la familia, y la salud y seguridad en el trabajo, contextualizando tales ramas en las situaciones de desigualdad y discriminación en que se encuentras las mujeres tanto por la propia configuración de los sistemas de seguridad social como por el ejercicio del derecho a la maternidad y al cuidado de personas dependientes.
Para quienes no han participado en formación previa del programa TD al cubo, se establecen como módulos obligatorios el Básico de Normas y el Básico de Seguridad Social. Quienes ya han participado en itinerarios previos deben realizar de forma obligatoria los módulos Especialización I de Seguridad Social y de Protección Social y Género.
Se recomienda, en función del área de intervención y la participación en espacios de negociación y diálogo social, completar el itinerario con los siguientes módulos:
- Modulo Trabajo Decente, Programas de Trabajo Decente por País y Marcos de Asistencia de Naciones Unidas para el Desarrollo, que capacita para la participación en espacios de ámbito nacional donde interaccionan los Programas de Desarrollo apoyados por el Sistema de Naciones Unidas y los Programas de Trabajo Decente en el marco de la asistencia técnica de la OIT.
- Modulo Básico de Empleo, puesto que la protección social tiene vinculación directa con la estructura del trabajo remunerado y las políticas de empleo.
- Modulo Dialogo Social, Técnicas de Negociación y Comunicación, instrumental para aduirir habilidades que faciliten la participación en espacios de negociación y concertación social.
La finalidad de este módulo es adquirir un conocimiento general de los derechos y principios fundamentales del trabajo y de los mecanismos de aplicación en los países, para así diseñar una estrategia sindical que ayude a promoverlos. Para ello aborda los siguientes temas: la actividad normativa de la OIT -adopción de Convenios y Recomendaciones, y otros instrumentos importantes como las Declaraciones-; la sumisión; las obligaciones derivadas de la ratificación y los mecanismos de control de aplicación de los convenios ratificados y los mecanismos de seguimiento de las declaraciones.
Este módulo inicia el tema de la protección social y tiene como objetivo general abordar qué entendemos por protección social y seguridad social, presentando cuáles son las principales características y elementos de un sistema de seguridad social, el marco normativo internacional y algunas reflexiones en torno a las diferencias en el acceso a los sistemas de protección por parte de mujeres y hombres y el rol de las organizaciones sindicales. El objetivo general es promover líneas de acción sindical para que las trabajadoras y los trabajadores asuman y reivindiquen la importancia de la seguridad social.
Analiza cómo la diferente situación de las mujeres en el acceso, permanencia y salida del trabajo remunerado tiene impacto en la protección social, tanto actual –condiciones de trabajo, conciliación de la vida familiar y laboral y desigualdad salarial– como en el futuro –acceso a prestaciones y servicios de la Seguridad Social en función de la vida laboral–, abocando a mayor desprotección entre la población femenina que entre la masculina, y cómo la construcción del marco normativo de seguridad social sobre el reparto de roles sexuales estereotipados no favorece la igualdad. Incluye dos cuestiones específicas en relación a la protección a la maternidad y la atención a personas dependientes, como elementos de protección social que dan lugar a discriminaciones en el empleo.
Este módulo aborda cómo deben ser los sistemas de seguridad social: su organización, estructura y financiación. A continuación se centra en tres ramas concretas de la seguridad social: la protección de la salud, de la maternidad, la infancia y la familia.
En este módulo se pretende abordar la relación entre trabajo y salud desde una perspectiva de género: analizando cómo la división sexual del trabajo, tanto en el ámbito laboral -segregación- como en la vida -trabajo remunerado y trabajo no remunerado-, y los roles asociados a las personas de uno y otro sexo, repercuten de forma diferenciada en la salud y seguridad de mujeres y hombres, y da lugar a diferentes posibilidades reales de poner en marcha estrategias de defensa de la salud y participación efectiva en los sistemas de gestión de prevención de riesgos laborales.
Ese módulo aborda cómo las estrategias para alcanzar los objetivos del Trabajo Decente deben converger con las que pretenden alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Para ello contextualiza el proceso de reforma de la ONU que se viene realizando y que tiene entre sus objetivos garantizar una acción común de todas las agencias que operan en cada país. La finalidad del presente módulo es, en el marco mencionado de proceso de reforma de la ONU, explorar las posibilidades de participación sindical en dicho proceso, al objeto de favorecer la convergencia del Trabajo Decente y los Objetivos de Desarrollo del Milenio como elementos básicos del desarrollo.
Este módulo inicia el eje estratégico de empleo, y su contenido aborda cómo realizar el diagnóstico del empleo (en qué medida éste es decente) a partir de los indicadores que caracterizan un empleo de calidad y productivo, y una propuesta metodológica de análisis. El objetivo es capacitar para la participación sindical de la elaboración de los diagnósticos en los espacios de diálogo social y los criterios generales para establecer políticas de promoción del empleo en función de tales diagnósticos. Actualmente ACTRAV no tiene diseñado el manual para este módulo, pero en la guía didáctica las organizaciones sindicales pueden encontrar orientaciones para planificar esta formación. Sí se dispone de manuales para abordar algunos elementos relevantes de empleo desde la perspectiva de género.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.

ITINERARIO FORMATIVO S3
Nivel Especialización 2 | Escuela de Protección social
Itinerario dirigido a sindicalistas que participan o van a participar en las negociaciones para impulsar, reformar o revisar los sistemas de protección social, en lo referido a las prestaciones económicas vinculadas a las contingencias que integran los sistemas de segurida social, tanto las correspondientes a la protección de la salud como las vinculadas a pensiones de invalidez, viudez y muerte, y las prestaciones por desempleo. La finalidad general del itinerario es capacitar para la participación en la elaboración de planes y programas nacionales en materia de protección social y consolidación de sistemas de seguridad social, ya sea en los Programas de Trabajo Decente o en la integración de éstos en los Marcos de Asistencia del Sistema de Naciones Unidas, con capacidad para abordar las cuestiones de financiación, fiscalidad, redistribución y sostenibilidad del sistema.
Son módulos obligatorios de este itinerario los de Especialización II de Seguridad Social y el de Salud y Seguridad en el Trabajo y Género.
Se recomienda, en función del área de intervención y la participación en espacios de negociación y diálogo social, completar el itinerario con los siguientes módulos:
- Modulo Trabajo Decente, Programa de Trabajo Decente por País y Marcos de Asistencia de Naciones Unidas al Desarrollo, que capacita para la participación en espacios de ámbitonacional donde interaccionan los Programas de Desarrollo apoyados por el Sistema de Naciones Unidas y los Programas de Trabajo Decente en el marco de la asistencia técnica de la OIT.
- Modulo Básico de Empleo, puesto que la protección social tiene vinculación directa con la estructura del trabajo remunerado y las políticas de empleo.
- Modulo Dialogo Social, Técnicas de Negociación y Comunicación, instrumental para aduirir habilidades que faciliten la participación en espacios de negociación y concertación social.
- Módulo de Especialización I Normas, al objeto de contestualizar el desarrollo de los sistemas de protección social en las normas de segunda generación.
- Módulos de Igualdad Salarial y Conciliación de Responsabilidades Familiares y Laborales, como elementos indispensable para un correcto diseño de políticas públicas en las que se enmarcar la protección social y la seguridad social, tendente a eliminar las discriminaciones y desigualdades de género.
Este módulo aborda las Prestaciones económicas de larga duración (Invalidez, Vejez y Muerte -IVM-), y de corta duración (enfermedad, AT y EP y desempleo), así la financiación de los Sistemas de Seguridad Social para asegurar sus sostenibilidad. Incorpora mecanismos y propuestas para la participación sindical en los programas / acciones nacionales de Trabajo Decente en materia de protección social.
Analiza cómo la diferente situación de las mujeres en el acceso, permanencia y salida del trabajo remunerado tiene impacto en la protección social, tanto actual –condiciones de trabajo, conciliación de la vida familiar y laboral y desigualdad salarial– como en el futuro –acceso a prestaciones y servicios de la Seguridad Social en función de la vida laboral–, abocando a mayor desprotección entre la población femenina que entre la masculina, y cómo la construcción del marco normativo de seguridad social sobre el reparto de roles sexuales estereotipados no favorece la igualdad. Incluye dos cuestiones específicas en relación a la protección a la maternidad y la atención a personas dependientes, como elementos de protección social que dan lugar a discriminaciones en el empleo.
En este módulo se pretende abordar la relación entre trabajo y salud desde una perspectiva de género: analizando cómo la división sexual del trabajo, tanto en el ámbito laboral -segregación- como en la vida -trabajo remunerado y trabajo no remunerado-, y los roles asociados a las personas de uno y otro sexo, repercuten de forma diferenciada en la salud y seguridad de mujeres y hombres, y da lugar a diferentes posibilidades reales de poner en marcha estrategias de defensa de la salud y participación efectiva en los sistemas de gestión de prevención de riesgos laborales.
Ese módulo aborda cómo las estrategias para alcanzar los objetivos del Trabajo Decente deben converger con las que pretenden alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Para ello contextualiza el proceso de reforma de la ONU que se viene realizando y que tiene entre sus objetivos garantizar una acción común de todas las agencias que operan en cada país. La finalidad del presente módulo es, en el marco mencionado de proceso de reforma de la ONU, explorar las posibilidades de participación sindical en dicho proceso, al objeto de favorecer la convergencia del Trabajo Decente y los Objetivos de Desarrollo del Milenio como elementos básicos del desarrollo.
Este módulo inicia el eje estratégico de empleo, y su contenido aborda cómo realizar el diagnóstico del empleo (en qué medida éste es decente) a partir de los indicadores que caracterizan un empleo de calidad y productivo, y una propuesta metodológica de análisis. El objetivo es capacitar para la participación sindical de la elaboración de los diagnósticos en los espacios de diálogo social y los criterios generales para establecer políticas de promoción del empleo en función de tales diagnósticos. Actualmente ACTRAV no tiene diseñado el manual para este módulo, pero en la guía didáctica las organizaciones sindicales pueden encontrar orientaciones para planificar esta formación. Sí se dispone de manuales para abordar algunos elementos relevantes de empleo desde la perspectiva de género.
Módulo que aborda las causas de la desigualdad y la discriminación salarial entre mujeres y hombres, y plantea elementos para su análisis y revisión en el marco de la definición de políticas de empleo, laborales, sociales y económicas. Entre las causas que provocan la brecha salarial distingue entre aquellas vinculadas a la desigualdad -las diferentes maneras en que hombres y mujeres están en el trabajo remunerado-, y la discriminación -las prácticas que de forma directa o indirecta suponen diferentes valoraciones sociales y económicas de los trabajos desempeñados por hombres y mujeres y que se traducen en salarios inferiores de ellas respecto a ellos-.
Módulo que contribuye al análisis de las causas de desigualdad originadas por la diferente asunción de responsabilidades familiares que tienen hombres y mujeres y por la estructura socio-laboral que se ha asentado en los roles de género tradicionales, donde se cuenta que una mujer en las familia cuida de ésta y da soporte incondicional. Sobre este análisis se proponen medidas de cambio en todos los ámbitos: el privado familiar, el sindical, el laboral y las políticas públicas sociales y económicas, todas ellas vertebradas sobre la correspondabilidad social en la conciliación de trabajo y familia.
Se amplían los convenios –y por tanto los derechos- más allá de los fundamentales vistos en el N1 Integración del respeto y cumplimiento de los Derechos y Principios Fundamentales, los Convenios de Gobernanza (C. Prioritarios: 144, 122, 81 y 129) y, en función de la realidad nacional, y de las prioridades y funciones sindicales, identificar los Convenios específicos correspondientes por área temática, todo ello como eje estratégico del Programa de Trabajo Decente y con concreción a nivel de país.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.
Diálogo Social

ITINERARIO FORMATIVO D
Nivel Básico | Escuela de Diálogo Social
Itinerario pensado para abordar las técnicas apropiadas para una comunicación efectiva, tanto al interno de los sindicatos como en su interacción con otros agentes; las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y las técnicas para desarrollar estrategias de diálogo fructífero, todo ello teniendo en cuenta que cada uno de los ejes estratégicos del trabajo decente implica que quienes representan a los trabajadores y las trabajadoras participan de procesos informativos, comunicativos y de negociación y diálogo en cuestiones específicas en materia de normas, empleo y protección social. Está destinado a sindicalistas que cuentan con experiencia, formación y actividad continua en cualquiera de los ejes del Trabajo Decente y necesitan fortalecer las habilidades y técnicas que integran este itinerario.
El objetivo general de este primer módulo es abordar el concepto Trabajo Decente tal como emana de la OIT, particularmente de la "Declaración sobre la justicia social para una globalización equitativa" de 2008, de forma que sea entendido y empleado por todas las personas que participan en actividades de formación de la misma forma, analizando sus matices, componentes, elementos y requisitos.
Este módulo aborda los conceptos básicos en relación a la igualdad de género, objetivo transversal del Trabajo Decente, y contextualiza algunas situaciones de la realidad laboral y social en las que observamos las consecuencias de la desigualdad y la discriminación. Plantea un procedimiento básico de análisis de género y de cómo combinar las acciones positivas con la transversalidad de género, diferentes caminos que aumentan las posibilidades de alcanzar el objetivo de la igualdad en la medida que interactúan y se refuerzan, para finalmente establecer algunos criterios básicos de cuál es la contribución desde la acción sindical a estos objetivos de igualdad.
Manual específico sobre técnicas comunicativas y negociadoras, que sienta las bases que posteriormente permiten aplicar los contenidos de los ejes en los correspondientes espacios de organización sindical, en la generación de alianzas y en el diálogo social. El objetivo es propiciar una comunicación efectiva, tanto al interior de los sindicatos como en su interacción con otros agentes, en la que se utilicen las técnicas apropiadas para facilitar los distintos niveles de negociación y para desarrollar caminos de diálogo social fructífero.